domingo, 21 de diciembre de 2014

El tiempo futuro en español (2. Formas y usos) ¿Qué será, será?

El tiempo futuro es usado para contar lo que sucederá. The future tense is used to tell what "will" happen /"shall" happen.

Los verbos en el tiempo futuro son conjugados añadiento las siguientes terminaciones  a la forma en infinitivo del verbo:-é, -ás, -á, -emos, -éis, -án.


Regular verbs in the future tense are conjugated by adding the following endings to the infinitive form of the verb: -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án.



Yo iré a la playa la próxima semana. 

 Tú (ir)_____  a la playa la próxima semana. 

    I will go to the beach next week.





El tiempo futuro también es usado para expresar probabilidad.

The future tense is also used to express probability.

Él estará conduciendo ahora.

Ella (estar)_____ conduciendo ahora. 
He/She is probably driving now.

Para acciones que ocurren en un futuro cercano usamos el presente o "ir + a"

For actions that will occur in the near future, the present tense is more commonly used.

Mañana, yo no voy a la escuela.

Mañana, ella no (ir)_____  a la escuela. 
Tomorrow, I don´t go to school.

Esta noche, yo voy al cine (plan"ir + a"). Esta noche, nosotros (ir) _____ al cine .

Tonight, I'm going to the cinema (plan"going +to").

Para un futuro más lejano, usa el tiempo futuro. 
Further in the future, use the future tense.

Si gano la lotería, iré a Málaga, España. 

Si ganamos la lotería,nosotros (ir) _____ a Málaga.
If I win the lottery, I will go to Málaga, Spain.


Hay verbos que son irregulares en el tiempo futuro.

There are verbs that are irregular in the future tense. 

USOS DEL FUTURO. 
Observa los ejemplos y completa.
  • Expresar tiempo futuro 
  • Express future time
El año que viene yo iré de vacaciones a Málaga.
Después de los exámenes yo iré de viaje con mis amigos.
Después de los exámenes yo (ir)_________________________
  • Realizar predicciones / Make predictions
En 2050 el metro de Londres será el más rápido del mundo.
El jueves próximo nevará en Granada.
El jueves próximo (llover)__________  en Oxford.
  • Hacer suposiciones sobre el presente / Making assumptions about the present 
 ¿Qué hora es? – No sé, serán las nueve y media.
 Luis no ha venido hoy a clase. - ¡Qué raro! Estará enfermo. 
María no contesta el teléfono, ella (estar)__________ conduciendo.

Practica con los verbos: comer, estudiar, hablar,vivir, dormir, estar, ser, jugar, etc.
Para la próxima semana yo...estudiaré,-ás,-á,-emos,-éis,-án

Yo___________________ (estudiar) para un examen.


Yo____________________ (hablar) con mis amigos. 

Yo____________________ (salir) con ellos. 

Yo____________________ (comer) en un buen restaurante. 

Yo____________________ (visitar) un museo. 

Yo____________________ (hacer) mi tarea. 

Yo____________________ (jugar) al tenis. 

Yo____________________ (ganar) todos los partidos. 

Yo____________________ (divertirme). 

Yo____________________ (conocer) a mucha gente. 

Verbos irregulares

DECIR    --->  YO DIR-É 
TENER   -->TENDR-É
HACER -->  HAR- 
PONER --> PONDR-
QUERER --> QUERR- 
VENIR --> VENDR-
HABER--> HABR-
SALIR --> SALDR-
PODER--> PODR-
VALER --> VALDR-
SABER --> SABR-





viernes, 19 de diciembre de 2014

Usos del futuro, predicciones ¿Qué tiempo hará mañana en Málaga?






     
COMPLETA LA FORMA DEL   FUTURO
LLUEVE
(LLOVER)
LLOVER-Á
NIEVA
(NEVAR)

BRILLA EL SOL
(BRILLAR)
BRILLAR-Á
HACE VIENTO
HACER VIENTO
HAR-Á
HACE TORMENTA
HACER TORMENTA

HACE NIEBLA
HACER NIEBLA












Ejercicio
1. En  Andalucía 
(hacer)  buen tiempo.

2. Las temperaturas en el interior (bajar)  mucho.
3. En el Norte de España (hacer)  mal tiempo.

4. En Galicia (llover)  posiblemente. 
5. En Málaga (brillar)  el sol. 


 


 
6. En  Granada  (nevar)  mucho. 


        



7. En las montañas (hacer)  mucho  frío.


8. En  las montañas  (hacer) tormenta todo el día. 


      

9. El lunes (subir) la temperatura en todo el país.


     

Fuente:http://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-22835.php

El tiempo futuro en español (1. Formas). ¿Qué será, será?

El tiempo futuro es usado para contar lo que sucederá.
The future tense is used to tell what "will" happen /"shall" happen.

Yo iré a la playa la próxima semana.

I will go to the beach next week.

El tiempo futuro también es usado para expresar probabilidad.

The future tense is also used to express probability.


Él estará conduciendo ahora.

He is probably driving now.

Para acciones que ocurren en un futuro cercano usamos el presente o "ir + a"


For actions that will occur in the near future, the present tense is more commonly used.


Mañana, yo voy a la escuela.

Tomorrow, I go to school.

Esta noche, yo voy al cine (plan"ir + a").

Tonight, I'm going to the cinema (plan"going +to").

Para un futuro más lejano, usa el tiempo futuro.

Further in the future, use the future tense.

Si gano la lotería, iré a España.

If I win the lottery, I will go to Spain.

Los verbos en el tiempo futuro son conjugados añadiento las siguientes terminaciones  a la forma en infinitivo del verbo:-é, -ás, -á, -emos, -éis, -án.


Regular verbs in the future tense are conjugated by adding the following endings to the infinitive form of the verb: -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án.



 Hay verbos que son irregulares en el tiempo futuro.

There are verbs that are irregular in the future tense. 



martes, 9 de diciembre de 2014

Intercambio de Idioma, Navidad en Málaga (España)



EL GORDO DE NAVIDAD

El 22 de diciembre se celebra el Sorteo de la Lotería de Navidad, cuyo sonido

señala el comienzo de la Navidad. Este sorteo es el más importante de España y es una tradición que practica mucha gente en grupo con familia, compañeros de trabajo, amigos que tiene la ilusión de ganar muchos millones de euros. Este sorteo se ha venido celebrando desde el año 1763, bajo el reinado de Carlos III. La radio y la televisión transmiten el sorteo y millones de personas escuchan a los niños de San Ildefonso cantar los números ganadores. El sorteo se realiza por el sistema tradicional: con bombos.
El precio de cada billete es de 200 euros, dividido en décimos de 20 Euros. 

 Los premios mayores son los siguientes: 
 · 1 primer premio de 3 millones de euros (3.000.000 euros). Se conoce como el gordo. 
· 1 segundo premio de 1 millón de euros (1.000.000 euros) 
· 1 tercer premio de 500.000 euros 
· 2 cuartos premios de 200.000 euros 
· 8 quintos premios de 50.000 euros 

24 DE DICIEMBRE, NOCHEBUENA


Es el día en el que se celebra (según la religión católica) la víspera 

del nacimiento de Jesús. Durante la Nochebuena se cena con la familia.  
Los platos típicos son diversos: marisco, pescado, cochinillo, cordero, pavo,jamón, etc.
Para beber se toma vino, sidra y cava (vino espumoso español elaborado por el método champanoise francés). Se comen dulces típicos navideños (turrón, mazapán, polvorón...) y se cantan villancicos. En esa noche se celebra la tradicional “misa del gallo”, a las 12 de la noche. Según la tradición, este animal fue el primero en presenciar el nacimiento  de Jesús y anunciarlo al mundo. En algunas casas se expone la Natividad o el Belén, pesebre o nacimiento: pequeñas figuras que representan el nacimiento de Jesús. Estas representaciones del nacimiento de Jesús se pueden ver en plazas de ciudades y pueblos, y también en los escaparates de algunos comercios. En algunas ciudades se organizan concursos de belenes y en algunos pueblos se representan belenes vivos con actores y animales, la noche del 24 de diciembre. 
La tradición  se inició en el siglo XIII, cuando San Francisco de Asís instaló un pesebre dentro de una cueva, puso una imagen del Niño Jesús y un buey y una mula vivos junto a ella. El éxito se extendió a toda Italia. En España, la tradición llegó del rey Carlos III, quien la importó desde Nápoles en el siglo XVIII. También se decora el árbol de navidad. 


 25 DE DICIEMBRE, NAVIDAD 


El día de NAVIDAD se celebra con una comida similar a la cena de 

Nochebuena, de la que normalmente sobran muchos alimentos.
  
28 DICIEMBRE, EL DÍA DE LOS SANTOS INOCENTES 

 Esta fiesta tiene su origen en  la matanza de niños inocentes

que cometió el rey Herodes en Judea, aunque hoy en día la costumbre
es gastar alguna broma a los amigos o familiares. Los medios de comunicación
suelen publicar noticias absurdas o increíbles. También se recolecta dinero para organizaciones que ayudan a personas con algún retraso mental.  

 31 DICIEMBRE, NOCHEVIEJA 


El último día del año se celebra la Nochevieja. Después de cenar el 
31 de diciembre, según la tradición, a las 12 en punto de la noche, se toman las 12 uvas de la suerte en la Puerta del Sol de Madrid en vivo  o en frente de la televisión. Las uvas se toman, una por una, al ritmo de cada una de las 12 campanadas, que marcan el final del año. Después la gente felicita el Año Nuevo y brinda con cava. Según la tradición, los que comen las uvas tendrán 12 meses de prosperidad durante el año. La creencia popular sitúa el origen de esta tradición en España en el año 1909, a raíz de un sobrante de la extraordinaria cosecha de uvas de esa temporada que llevó a los viticultores españoles a repartir las uvas para atraer la buena suerte, pero no hay datos que confirmen ni el lugar, ni la fecha del inicio del ritual. Nochevieja no tiene el carácter familiar de la Nochebuena. Algunas personas cenan en casa, pero otras lo hacen en restaurantes que ofrecen cena, uvas, serpentinas“cotillón” y baile. Muchos jóvenes celebran fiestas con amigos o salen de copas. Es una de las noches más caras del año, la gente se viste muy elegante y come cosas muy exóticas. La celebración puede durar toda la noche y al día siguiente se celebra Año Nuevo, desayunando churros con chocolate. Después, prácticamente no hay nadie en la calle ni en la carretera.

6 ENERO, DÍA DE LOS REYES MAGOS 


En las sagradas escrituras (evangelio de San Mateo) se menciona 
unos Magos que vinieron de Oriente con regalos siguiendo una estrella buscando al nuevo rey: Melchor, Gaspar y Baltasar. El 5 de enero, por la tarde, es tradicional la Cabalgata de Reyes Magos, en la que desfilan los Reyes con su séquito y los regalos que van a dejar a los niños esa noche. Los Reyes Magos lanzan caramelos a los niños. En la noche del 5 al 6 de enero, los niños reciben regalos de los Reyes Magos de Oriente. Es una noche mágica. Los niños dejan sus zapatos en un lugar visible de la casa y dejan comida para los Reyes, sus pajes y sus camellos. Deben estar dormidos cuando lleguen los Reyes y, si han sido buenos, recibirán los juguetes que han pedido en sus cartas a los Reyes. Si no es así, recibirán carbón dulce. El día 6 los niños juegan con los juguetes y visitan a sus familiares para recoger los regalos que los Reyes han dejado en sus casas. El día 7 suelen empezar el colegio. El 6 de enero se toma el roscón de reyes, dulce típico de ese día. Es un bollo con forma de anillo y decorado con trocitos de frutas escarchadas, símbolo de los rubíes y esmeraldas que adornaban los vistosos mantos de los Reyes Magos de Oriente. Entre la masa se esconde una pequeña sorpresa quien la descubra es el rey y un haba que quien la encuentra paga el dulce. 



¡FELICES FIESTAS!






martes, 2 de diciembre de 2014

¿Verbo Reflexivo?: cuando el sujeto y el objeto son el mismo / Reflexive Verb?: when the subject and the object are the same

Cuando un verbo es reflexivo , el infinitivo termina en "se."
When a verb is reflexive, the infinitive ends in "se."

Infinitivo: lavar
to wash (non-reflexive)
Infinitivo: lavarse
to wash oneself (reflexive)
Infinitivo: rascar
to scratch (non-reflexive)
Infinitivo: rascarse
to scratch oneself (reflexive)                                                                                                                                                                                                                                                                              
Un verbo es reflexivo cuando el sujeto y el objeto son el mismo. A verb is reflexive when the subject and the object are the same.
Yo me lavo / I wash myself.

subject: I
verb: wash
object: myself
El sujeto y el objeto son el mismo, el verbo es reflexivo.                                                 The subject and object are the same, the verb is reflexive.

Yo lavo el coche / I wash the car.
subject: I
verb: wash
object: car
      El sujeto y el objeto son diferentes, el verbo no es reflexivo.                                                                                     The subject and object are different, the verb is not reflexive.
"Pronombres sujeto" + lavar
yo lavo

 lavas

él, ella, usted lava

nosotros/as lavamos
vosotros/as laváis
ellos, ellas, ustedes lavan

Cuando tú aprendes a conjugar verbos regulares, necesitas aprender un conjunto de pronombres llamados"pronombres sujeto". When you learned to conjugate regular verbs, you needed to learn a set of pronouns called "subject pronouns." 
Para aprender a conjugar verbos reflexivos, tú necesitas aprender los pronombres reflexivos. Estos pronombres se posicionan delante del verbo, mientras que la terminación "se" del infinitivo desaparece y el verbo se conjuga normalmente.To learn to conjugate reflexive verbs, you need to learn a different set of pronouns called "reflexive pronouns." These pronouns are positioned before the verb, while the ending "se" is dropped and the verb is conjugated normally.



Los pronombres reflexivos no son pronombres sujetos, más bien son pronombres objeto.The reflexive pronouns are not subject pronouns; rather they are object pronouns.
El propósito de los pronombres reflexivos es mostrar que la acción del verbo afecta al sujeto.                                                                                                                              The purpose of the reflexive object pronouns is to show that the action of the verb remains with the subject.
me (myself)
te (yourself)
se (himself, herself, yourself)
nos (ourselves)
os (yourselves)
se (themselves, yourselves) 
lavarse
yo me lavo
I wash (myself)
tú te lavas
you wash (yourself) (informal)
él se lava
he washes (himself)
ella se lava
she washes (herself)
usted se lava
you wash (yourself) (formal)
nosotros nos lavamos
we wash (ourselves)
nosotras nos lavamos
we wash (ourselves) (feminine)
vosotros os laváis
you-all wash (yourselves) (informal)
vosotras os laváis
you-all wash (yourselves) (informal, feminine)
ustedes se lavan
you-all wash (yourselves)(formal)
ellos se lavan
they wash (themselves)
ellas se lavan
they wash (themselves) (feminine)                                                                                                                
  Llamarse - to call oneself


¿Cómo se llama usted?
What do you call yourself?
Me llamo Juan.
I call myself Juan.
Juan se lava la cara.
Juan washes his face. (reflexive)
Juan lava su coche. (non-reflexive)
Juan washes his car.
Note: Cuando nos referimos a las partes del cuerpo usamos el artículo determinado en español. / When referring to body parts, use the definite article, thus "la cara" not "su cara."
Nota que muchos verbos pueden ser  reflexivos.                                                               Note that  many verbs can be made reflexive. 
wash the dog (non-reflexive)                                                             wash your face (reflexive)
raise the book (non-reflexive)                                                          raise your arm (reflexive)
put the baby to bed (non-reflexive)                                                go to bed (reflexive)
wake up your son (non-reflexive)                                                   wake up yourself (reflexive)

Levantarse
Francisco se levanta a las siete de la mañana.













Acostarse
Anibal se acuesta a las ocho de la noche.














Ducharse/ Bañarse
Estrella se baña con agua fría todos los días.













Cepillarse los dientes
Javier se cepilla los dientes muy rápido.











Afeitarse













César se afeita todos los días.

Secarse












María se seca el pelo con el secador.
Cepillarse










Elena se cepilla el pelo.
Maquillarse/pintarse










Marta se pinta para ir a una fiesta.

Lavarse












Clara se lava las manos antes de comer.

Vestirse












Juan José se viste con una camisa y corbata.


Ponerse












La niña se pone los zapatos de su mamá.

Perfumarse












Las mujeres se perfuman mucho.

Mirarse
Carmen se mira mucho al espejo.


Ruborizarse /Ponerse rojo









EI hombre se ruboriza cuando debe hablar en público.


Saludarse












Nosotros nos saludamos con la mano.
Enamorarse











Los chicos se enamoran en primavera.

Sentarse










Miguel se sienta en su nueva silla.

Aburrirse












Rosario se aburre con la gramática.

Despedirse










Los jóvenes se despidieron con un abrazo.


Limpiarse









La niña resfriada se limpia la nariz con un pañuelo.

Besarse










Al final de la historia los protagonistas se besaron.